Правительство Алтайского края будет сотрудничать с Российской академией образования (РАО), которая с помощью исследований собирается создать портрет современного ребенка. Алтай был выбран одной из пилотных площадок, поскольку «в регионе работает одна из самых разветвленных образовательных сетей в РФ», объяснили в краевом министерстве образования. Сотрудничество с РАО поможет решить масштабные задачи, поставленные главой государства Владимиром Путиным, в числе которых выход России в число ведущих стран мира по качеству образования и воспитание в детях духовно-нравственных ценностей народов страны.
Как сообщили в алтайском Минобре в ответе на запрос ИА «Банкфакс», соглашение о сотрудничестве краевого правительства и Российской академии образования было подписано в феврале 2019 года губернатором Виктором Томенко и президентом РАО Юрием Зинченко. Последний сообщал ТАСС, что исследование, которое определит портрет современного ребенка, будет проведено впервые за 50 лет. В министерстве объяснили, что в сотрудничестве будут объединены усилия по решению масштабных задач, которые поставил перед образовательной системой страны президент РФ Владимир Путин. В качестве целей глава государства обозначил вхождение России в десятку ведущих стран мира по качеству образования, а также «воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций».
Среди регионов страны Алтайский край не случайно определен в качестве одной из пилотных площадок, сообщает краевой Минобр. В крае создана одна из самых разветвленных образовательных сетей в РФ — 1,5 тысячи учреждений, 500 тысяч школьников и студентов, около 40 тысяч педагогов, рассказали в ведомстве. Также исследование детей будет проходить в Якутии, Ленинградской области и Москве.
Само исследование называется «Растем в России». Оно позволит создать потрет современного ребенка, выявить его особенности и дать обратную связь учителям и родителям, чтобы наконец «понять, кто такой современный российский ребенок», пояснили в министерстве. Конкретные школы, на базе которых будет проходить научная деятельность, пока не определены, как и методы исследования. Кроме того, пока не уточняется, кто конкретно будет изучать детей и в каком виде, потребуются ли на это какие-то траты бюджета.
Известно, что на пилотном этапе изучать станут учащихся 9-11 классов, из каждого региона планируется не менее 10 тысяч человек. Исследование должно начаться уже в новом учебном году. В будущем оно расширится на всю страну. При этом работа рассчитана на долгосрочный период — не менее чем на 10 лет, так как развитие необходимо смотреть в динамике. Глава РАО Юрий Зинченко уточнил ТАССу, что первые результаты планируют показать только через три года. Их смогут использовать различные ведомства. «Минпросвещения — чтобы корректировать и модернизировать систему образования. Минздрав — чтобы отслеживать влияние цифровых технологий в школе на здоровье детей. Роспотребнадзор — для разработки новых СанПиНов, и Рособрнадзор — чтобы отследить качество обучения. Главная задача — сделать образование индивидуальным, то есть когда мы будем знать психологические особенности всех школьников, мы сможем разработать персонализированные маршруты обучения для каждого ребенка», — отметил Зинченко.
Исследование будет проходить в рамках нацпроекта «Образование», который рассчитан на период с 2019 по 2024 год. Общий бюджет проекта составит почти 784,5 млрд рублей. Куратором проекта назначена зампред правительства РФ Татьяна Голикова, руководителем — министр просвещения РФ Ольга Васильева.
